學習普通話拼音之六

繼續看YouTube 學習普通話的拼音,今日還特地把筆者喜歡的《大秦帝國》影片的一小段,由衛鞅PK孟子的人性本善和人性本惡之論,那段對騰打一次,用上近半小時,然後用Google translate,找出拼音,想看看這段對白,會用通哪些聲母和韻母,效果不太理想,筆者發現未能好順暢拼讀到哪些對白,反而用「回音法」,先在心中默念,再說出口,來得輕鬆,而又練習了一次說普通話。今天在上班的15分鐘走路上,重複聽了普通話水平測試的範文《達瑞的故事》,筆者是把那篇範文轉化為拼音符號,又用老辦法,看下有哪些聲母韻母會用上?

等一等,為什麼筆者要學習普通話拼音呢?因為要說標準的普通話。如果對拼音開始有反感、厭惡、悶的感覺,不妨專攻,把喜歡的視頻內容翻譯為拼音符號,會讀100個字,便100個字為基礎,繼續累積上去吧!

《衛鞅 PK 孟子》

學無止境 士無貴賤

諸位皆可向孟夫子挑戰爭嗚

人治恃德 至少 強過先生權術治國

在下正告夫子 術治乃法家之學 不是權術之學

如此法家 亂世之學也

大謬 孟夫子如此斷言 大謬

立論當有理有據 足下無端指斥 何其淺薄哉

夫子大謬 憑據有三 

天下學派皆有分支 夫子斷章取義

以術治派為法家全貌 此其一

法家三派 其根同一 皆以認同法治為根本 而推行中各有側重 夫子無視法家根本 攻其一點不及其餘 此其二

法家術治派 是在行法根基之上著重整肅吏治

強化查勘官吏 與搬弄權謀有天壤之別 夫子有意抹煞根本 其論斷之輕率無以復加 此其三

你是何人 法家何派

天下士子聽了 此人衛鞅 我法家法治派名士

法治成家成派 老夫未嘗聞也

苛政猛於虎而已 何足論之

夫子論學先定罪 不足道也

衛鞅唯告夫子 天下治道不在空談 而在力行

法治也好 人治也好 誰能融入大爭潮流而強國富民 誰便是正道 否則便是空談大道貽誤天下

必將為大爭之世所遺棄

衛鞅 彩

人性本善 自有法 墨 兵三家而淪喪 不亦悲乎

夫子立論無據

人性本惡

老夫願聞足下性惡之說 以為世人鑒戒

惡 人之本性 因人性有惡 才有法度 天下人生而好利 才有財貨土地之爭奪 生而貪欲 才有盜賊暴力與殺戮 生而有奢望 才有聲色犬馬 人性之惡 必以律法而後正 以法治防範惡欲 以法治疏導人性 人性才能向善有序 孟夫子空言性本善 將治世之功歸於人性之善 將亂世罪孽歸於法墨兵三家

無非是要重申仁政 人治與復古論 回到夏商周三代 此乃縱容惡行 蒙蔽幼稚 真正的大偽之言

Xué wú zhǐjìng shì wú guìjiàn

zhūwèi jiē kě xiàng mèng fūzǐ tiǎo zhànzhēng wū

rénzhì shì dé zhìshǎo qiángguò xiānshēng quánshù zhìguó

zàixià zhènggào fūzǐ shù zhì nǎi fǎ jiā zhī xué bùshì quánshù zhī xué

rúcǐ fǎ jiā luànshì zhī xué yě

dà miù mèng fūzǐ rúcǐ duànyán dà miù

lìlùn dāng yǒulǐ yǒu jù zúxià wúduān zhǐchì héqí qiǎnbó zāi

fūzǐ dà miù píngjù yǒusān 

tiānxià xuépài jiē yǒu fèn zhī fūzǐ duànzhāngqǔyì

yǐ shù zhì pài wèi fǎ jiā quánmào cǐ qí yī

 

 

 

小女孩為什麼不理我?

從前,有一個小男孩,出身貧寒,偏偏喜歡隔壁的小女孩。小男孩雖然害羞(學理來說,只是和人,尤其是和異性的互動技能低於平均值。)仍然鼓足勇氣去認識小女孩。

還記得小男孩第一次,跟小女孩說的是「你………你…..」良久….還理不出一字來,小女孩便給了個鬼臉,沓然地走了……

滿面通紅的小男孩,只能意默默的,看著小女孩走了,然後跟其他小女孩一起玩耍…..

每天,小男孩放學後,最期待的是到公園,希望小看到小女孩來公園玩耍……年復一年,小女孩也習慣了這一位陌生的傢伙,總會在視線範圍出現……

小男孩在腦裡不知演練了多少次的自我介紹,經過一年前的失敗,他又再鼓起勇氣,去認識小女孩,想不到小女孩看見小男孩趨前,便悄皮道:「害羞草!怎麼啦?」

小女孩的舉動,把那一年的演完敗,讓小男孩啞口無言,然而小男孩還是認識了小娟,小娟長髮是必然,女神指定的髮型,白𠵍的皮膚就例牌,好看的臉蛋就一定的了,配以燦爛的笑容,絕對跟劇本的走!

從這一天起,他們成為朋友,說話投契,有說不盡的話題,甚至許多想法一致!

小男孩,一如大部份男孩一樣,心中幻想到外太空,怎麼樣照料小娟、他日長大給她什麼的幸福生活….回到家,小娟拿對拖鞋給他,再耐心聆聽一天的種種…

然而,他們才做了朋友不足一天而已…..

小男孩下定心,要做個大人物,努力讀書,出人頭地,將來做高管、創辦事業,有田有地,住唐樓,養番狗,三宅一生……做個人生勝利組……

這一天,終於實現了!小男孩經過多年奮鬥,成為一個老闆,有自己的公司,物業、進口車…..頭髮已斑白,已邁入花甲之年!滿懷信心,便是向小娟提親!

等一等!小娟在哪呢?怎麼樣聯繫她呢?40多年過去了,為了專注讀書、工作、創業,小男孩忍痛,不到公園玩耍,拼命力爭上游,每次想放棄,心中想起小娟,便振作起來!

有錢就是霸氣,兩三下,透過私家偵探,好不容易找到小娟,小男孩跑到去,但見一婦人坐在長椅上,正跟一個小小女孩玩著,花容月貌也帶點年邁,不竟也是花甲之人!

小娟看到眼前的人,尤如陌路人,經過多年社會洗禮的小男孩,流暢地介紹自己和勾起小娟回憶,並向小娟提親!

小娟大驚!並道:「我跟你並不熟悉!別來騷擾我!」「我已為人母和奶奶」「這就是我的孫女兒!」

條地站在一傍的小男孩,又一次看著小娟的背影遠去,還拖著一個小小女孩的小手!

小男孩不禁問一句「我到底在幹什麼吖?!」

你以為的努力其實恰恰跟自己的目標背道而馳!為什麼呢?就是目的失焦!做了白工!

學習普通話拼音之五

寫到第五篇,有什麼東西寫呢?是的,筆者還未渡過學習拼音的低潮期!那有妨礙筆者的學習嗎?沒有懷著興奮的心情去做這一件事而已。

筆者發現自己失去耐性,希望馬上可以拼讀到正確的普讀話讀音,繼而把普通話考試的範文,不記得多少篇,全部以標準普話念一次,確認下普通話達到標準級別!

然而,不懂拼音,就不能說出標準的普通話嗎?凡事有例外的!反正給了三個時間去學習26個聲母和39個韻母,別給自己太大壓力,現在15還未到呢!

26個聲母的讀音已記著;39個韻母90%記到,可能給些新鮮感,向範文或喜劇的普遍話影視劇,抽些片段來練習拼音,也是一個選擇!

什麼時候最精神,玩樂的時候!與劇中人對下話,也是一個不錯的選擇。

今日遇上Tedx的《用回音學英文》,有以下幫助:

1.學習語文,每日10分鐘,持續一年,比不停練習365分鐘較佳

*區間來學習,給大腦些時間建立神經元,實驗證明,學習效果理想,可能筆者感到低潮,是必經階段,大腦提建議,停一停,給些時間消化而已

2.先聽了讀音,用心回想下個音,再說出口,重複這動作,漸漸會有語感

*不夠快呢!相信基礎打去,到達臨界點,會有指數型的爆發速度,前段的緩慢會有回報

3.用有興味的劇集(重點:自己認為)

最後,還是問下自己,有什麼的韻母覺得難或不熟悉呢?

ie 耶 iou懮 eng亨

還有嗎?有,說著三個先。

聲母三個未掌握好

z 資 c 次 s 思,不開口,怎樣發到音呢!或者可以抽出這三個聲母的字來練習,感受那不同。

 

如果學習普通話拼音,便是打策略略三國志策略Game便其樂無窮!怎樣才能把26個聲母、39個韻母作為士兵,把範文當作城池,一路攻城略地,統一全國呢?至少要把官渡之戰、赤壁之戰、六出祈山、鄧艾偷渡陰平等等故事串聯,想得太遠了,下一分鐘,還是用「生成原則」玩玩填充題吧!

學習普通話拼音之四

自7-1-2019(一)聲言要三個月學識普通拼音,今日是第4天了,星期三試下用圖象記憶法,畫了兩天,星期二、星期三畫了兩天,共15個拼音,又失去動力,沒有動力,便休息下,又試下新的方法唄。那便是「生成原則」,即是填充題。呵…沒有動力,便塗鴉耶!

學習普通話拼音之三

今日繼續在普通話拼音的39個韻母努力,而今天試下用圖象的方法來記讀音,用圖象記了9個韻母:

單韻母:

i    u      ü

衣 烏鴉 魚

f87ea97f-daa6-4655-b947-4439c513298d

複韻母:

ao  ou    iu (iou)

搲 海鷗 游水

eec52f63-0428-41aa-8685-35f4417f5962

ai     ei        ui

挨住 A字    圍巾

87b49c7e-ab85-4a53-bff8-ed3b0c781f02似乎當一個單韻母和一個複韻母合拼時,書寫時,其中一個單韻母會省略;例如iu是i+ou;ui是u+ei。

iu vs ui ,前者是給鯊魚追,人游得快些在前面,後面才是鯊魚,所以先i 後ou,簡寫為iu,游水時用口像o字那樣吸氣呼氣;而圍巾在人的前面,打得似A字,所以象徵圍巾的u在前,然後才ei,即簡寫ui。

今日學習韻母得著就是以上內容。

 

學習普通話拼音之二

今天,筆者好奇,普通話音有幾個聲母?幾個韻母?

根據網上的資料:

聲母:23個(其中兩個y,w,不知有什麼用)

韻母:39個(單韻母和複韻母)

找了兩段youtube 來作教

另外,製作了DIY聲母的紙牌,筆者喜歡觸摸到的拼音,仍未製作完成。先聽下普通話拼音兒歌,拿些印象和背景知識,再用紙牌作鞏固,希望有作用吧!既然韻母有39個,希望用三個月,真正記熟這39個符號的音,比心機,加油!

學習普通話拼音之一

之前聽YouTube 兒歌學拼音:

b坡 p玻 m摸 f佛

d得 t特 n呢 l了

g哥 k科 h喝

j幾 q七 x夕

zh知 ch吃 sh師 r日

z資 c次 s思

21個聲母的音大概認識了,前日DIY做了42張紙牌,一張是英文字母,一張是中文音譯,筆者居然相信前幾日,在書店看的一本以遊戲為題的學習法。

反轉DIY紙牌,玩配對的記憶力遊戲…效果如何呢?始終筆者不是零認識聲母,還斷斷續續自學了普通話拼音5年……所以無從判斷。

還有筆過閃卡記憶法去學拼音,改良了,用PowerPoint 製作過,短期有效果…..

然而,

j幾 q七 x夕

zh知 ch吃 sh師

z資 c次 s思

這9個音引發筆者好奇,那麼相似,訣竅在哪呢?

《開口、舌頭要動》

j幾 q七 x夕

《開大個口似笑、捲起舌頭》

zh知 ch吃 sh師

《合口、舌頭平頂住門牙》

z資 c次 s思

暫時找到YouTube 的資料。

 

有些事不用一晚做完的…志明與春嬌的啟示

志明與春嬌,有一幕是說,志明和春嬌終於表白,成為戀人,並在車上親熱起來,然後而,作為一個血氣方剛的青壯年志明,竟然沒有進一步行動,家就面前,卻道:「有啲野唔駛一晚做晒既。」嘎然而止,便各自歸家去…

是的!為什麼我們遲遲不行動呢?原因有二:

1)不知道下一步要幹什麼

2)知道下一步、下二步…甚至遠到火星的步驟

第一點,原諒這一刻自己的無知,繼續努力,尋求知識、人脈、反省,直到知道下一步幹啥為止,如果你認為那件事值得花上寶貴的光陰。

第二點,不要想太遠了,既然已和春嬌成為戀人,日後還有時間,不要勉強,明明身體不行,還自討沒趣,就是客觀條不許麻,幹可幹的事,送她回家,還獲得一個君子、好男人的良好印象。

已故香港作家馮兩努的賺錢心得,就是雙眼只有錢是賺不到錢的!

為什麼呢?那麼有目標,目標又有數值,合符定目標的方法呢!是的,這個世界有一樣東西,叫做你做了所有正確的步驟,還是失敗了!

把賺錢的數目定為目標,有時會失焦,本末倒置!以投資為例,目標一年回報100%,這些目標有什麼意義呢?

還不如定個小小目標給自己,每天看30張股價圖,獲取靈感,作出投資決定!

以工作為例,目標獲得升遷,這些目標有什麼意義呢?

還不如我明天起要練習笑容,讓同事、客人不抗拒甚至喜歡我這個人,一個能聚到同事、客人的員工是無價的!

以感情為例,我今年要脫單,找到一個男朋友或女朋友,這些目標有什麼意義呢?

還不如我明天開始要理好個髮或淡施脂粉,看下去還是順眼的,自然吸到欣賞自己的人的機會增加呢!

道德經只有5000字,字字珠璣,便是「千里之行,始於足下」,做你下一步可做的事,這便是下一個成功人物的起步!

「有些事不用一晚做完的。」

究竟正面思想有沒有如厲志書所寫的神奇,助你成功呢?

為什麼你想成功呢?成功有多麼的重要呢?什麼才是成功呢?有很多錢,身家過億美元乎?身邊有很多的朋友,四海皆兄弟,你有事,別人便兩肋插刀助你乎?住洋樓,養番狗乎?有一個家,有車、有樓、有你愛的伴娘、可愛的小孩乎?兄友弟恭乎?父母以你為榮乎?

每個人有自己的成功定義吧!如果有看厲志書的朋友,書中總是說主人翁怎樣正弓面,獲得豐腴的成果,成為人生勝利組!

然而,揚其一點而不及其餘,把成功切成碎片,大有是一場大戰,打了一場小勝仗,一個將領,向士兵訴說,我們最終必勝!敵人不可怕!

只要正面、積極,就無有怕,不用什麼智謀、分析、熱誠、熱忱必定成大功!

老友,2000年前的周易,都講了世界是矛盾並在的了!在你這個個體要享有「成功果實」的同時,另一邊廂就必然有一個體或群體要把你絆住,要你原地踏步!

那麼,厲志書說的是錯麼?世界的規則不是非黑即白的,在錯誤中有正確的一點,一點正確中有錯誤的存在!

厲志書說的不假,只是她抽了精華出來,把最無法證偽的東西讓你相信,而最痛苦的人生黑暗面,沒有詳述!

比如話,你要跟上時代的步伐,努力學習最新、對這個時代最有價值的知識…努力節衣縮食,存錢、投資、學習經濟數據…就不詳述了…

然而,積極的心、正面思想,只是成功的開端而已,最基本的baby steps,沒有了,可以成功,只是奇蹟出現時!無從估計!

成功,不是水到渠成,輕易而舉的任務,相反,卻是困難重重的一連串動作,然而,成功是一種選擇,90%都是平庸一生的,只有10%成大功!

最後,筆者個人認為,為什麼要成大功呢?可不可以小成功呢?

1.今天的我比昨天的我在任何的一點上進步1%

2.我知道今天有什麼地方做得好,明天重複繼續

3.我知道今天哪些地方不足,改正,明天不重犯

相信,至少不會淪為50%以下的人罷?做人上人,會有很多目光注視,做中上人,既無目光壓力,也半享有成功的生活,做中間人,吃力不討好,估中下人,成世做下人,相當痛苦的奴隸生活。

為何要記筆記呢?無關乎發家致富,而比前者更珍貴…

筆者原來2012年接觸過一本書《由左到右筆記術》,作者是誰呢?他名字,筆者忘了,稍後谷歌一下唄。這位作者的筆記方法,多次在其他作者的著作被引用,其中一位是《未來筆記》的作者神田昌典,還有其他…

《由左到右筆記術》重點有三:

1)每天記下五句自己已做過的事

2)替每一件事給1-5分的評分

3)用線圈簿(左面用來做草稿,寫甚麼也可)

因為這本著作,筆者厲行三年之久,後來斷斷續續,為何呢?不是筆記術不成,是筆記術的好處,難敵生活的變化。

好不容易養成的習慣,只要生活或工作有變化,就會造成停頓!

是的,記筆記,記上厚厚的一本也不會讓你發家發達,如果這樣就能成功,最成功的人可能是寫書的人!

然而,每一天,我們有多少時間有所作為呢?大部分無所作為,那為什麼還要日復一日,重複相同的事呢?

除了偏激的思想:「奴性難改」外,筆者個人認為,這是個「存量」的問題,當某些東西累積達到某一份量,就會變化!

寫了100本,個人的筆記,每一句也是自己親身經歷,你會敢說,我真的來過這個世界!我寫我的歷史!如果1本記到一個月,那是近10年1.5萬句記述閣下的有血有淚的歷史!

難道這1.5萬句句子裡面,沒有片言隻字,為閣下度身訂造的人生價值觀、甚至是人生使命嗎?

是,是,是…沒有,別怕,try again ,反正生活也是要過的,一天寫五句,完整不完整的句子,也不太佔用時間,可以是上廁所時、搭公共汽車時、等待電梯時…任何時候,想記便記…好歹有個回憶,當你想看看究竟10年前,某一個時間空檔,我在幹啥呢?